一
二、活动时间和参与对象
1. 活动时间：2025年1月-2025年6月
2. 参与对象：徐汇区中小学生
三、活动要求
1.活动内容：红色基因是历史沉淀，是历史真正厚重之所在。徐汇区作为历史文化底蕴深厚的地区，区域内的学校也伴随着历史脉络不断改革创新。本次活动“探寻校史中的红色印记”，旨在充分发挥各校“校史宣讲团”的作用，鼓励学生了解校史、讲述校史、活动背景
为贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，进一步推动少先队政治启蒙和价值观塑造工作，引导少先队员听党话、感党恩、跟党走，徐汇区教育局、共青团徐汇区委员会等决定举办“探寻校史中的红色印记”——2025年徐汇区校史宣讲团风采展示活动。本次活动旨在以校史为载体，以红色基因为主题，深入挖掘各校历史中的革命传统和红色故事，通过对红色校史的深入探寻与传播，展现校史文化的独特价值和精神内涵，进一步弘扬红色文化，赓续精神血脉。
、传承红色精神。
2.活动形式：通过线上线下相结合的方式，开展校史故事宣讲，活动形式不限，参考如下：
（1）探访校园红色打卡点
学生参观学校内外的红色打卡点，探寻校史中的红色故事印记。例如，校内曾经发生过的历史事件、老校舍和纪念碑等。
（2）查阅校史资料
鼓励学生前往学校档案室或利用学校数字化资源，查阅相关的历史资料，整理并挖掘其中的红色故事。例如，了解学校成立时期的革命背景，重要历史人物等。
（3）寻访校友足迹
鼓励学生联系和采访革命历史相关的校友或校史人物，收集口述历史。可通过线上访谈或实地走访的方式，记录并整理校友在校时的红色故事。
（4）原创校史剧目
基于探访、查阅和寻访所收集到的丰富红色故事与历史资料，鼓励学生进一步发挥创意，将这些感人至深的红色故事融入到原创的校史剧目中。
3. 作品要求：
（1）参赛形式：活动可个人或团体形式参加，每个团体人数不超过5人（红色校史剧目，演员可超过5人，自行添加人员信息）。作品应通过视频的形式提交，视频内容为原创。
（2）视频时长：视频总时长不超过3分钟（红色校史剧目不超过5分钟），画面为16:9横屏，格式为MP4，视频文件大小不超过200MB。
（3）视频内容：内容需紧扣“探寻校史中的红色印记”主题，可以包括红色故事的讲解、校史资料的分享、红色打卡点的展示、红色校史剧目的创编等。学生需全程脱稿，语言流利，表达清晰。视频中可以辅以背景音乐、PPT幻灯片等，确保内容生动、富有感染力。少先队、共青团标识及学校标志需规范使用。
四、活动申明
1.作品必须由参加活动的同学本人原创，严禁剽窃、抄袭，参与者应拥有作品的著作权。
2.活动参与者非排他性地、永久地授权许可活动主办方对投稿作品享有全国范围内的复制权、发行权、展览权、广播权、信息网络传播权、翻译权、汇编权等权利，活动主办方行使前述权利无需向投稿者或其他任何权利方支付报酬。
3.主办方不承担包括（但不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其活动参与资格及追回奖项的权利。
4.因参加活动学生的作品侵犯他人合法权益，导致主办方遭第三方索赔的，主办方有权就由此产生的全部损失（包括但不限于律师费，诉讼费，保全费，公证费等）向上传者追偿。
五、提交要求
各校选送2-3份优秀视频，并附作品推荐表及汇总表（见附件），作品推荐表以“学校名称+学生姓名”命名，压缩包/邮件名以“学校名称+探寻校史中的红色印记”命名，于2025年2月21日（周五）前上传至指定邮箱。区级层面将挑选优秀“探寻校史中的红色印记”作品进行宣传展示。
附件：
1.“探寻校史中的红色印记”2025年徐汇区校史宣讲团风采展示活动作品推荐表
2.“探寻校史中的红色印记”2025年徐汇区校史宣讲团风采展示活动作品汇总表
邮箱：小学、初中：xuhuishaoxiandui@126.com
高中：xhjytgw@163.com
联系人：
施老师 电话：64861616-8099
上海市徐汇区青少年活动中心
上海市徐汇区学生发展中心
2025年1月
附件1
“探寻校史中的红色印记”
2025年徐汇区校史宣讲团风采展示活动
作品推荐表
学校全称 | |||||
作品标题 | |||||
参赛类别 | 个人□ 团队□ | ||||
基本信息 | 姓名 | 性别 | 班级 | 联系方式 | |
宣讲稿 或 红色剧目创编稿 | ××××（标题：仿宋，加粗，小四号，宣讲稿600字左右；红色剧目创编1000字左右） ××××××××××××××××××××××××××××××××××××（正文：仿宋，小四号，行距24）
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附件2
“探寻校史中的红色印记”2025年徐汇区校史宣讲团风采展示活动 | ||||||||
学校全称 | 序号 | 作品名称 | 参赛类别 | 姓名 | 性别 | 班级 | 联系方式 | 备注 |
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