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徐汇区东二小学

作者(来源): 2020-08-02 浏览量:2117

徐汇区东二小学


       小陶子的多彩陶园

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       上海市徐汇区东二小学创建于1958年,是上海市陶行知教育思想研究会首批命名挂牌的“实验基地学校”。八十年代后期起,学校以著名教育家陶行知的教育思想为指导,以“求真教育”的探索为学校整体改革的切入口。

       东二小学少先队工作在陶行知思想的引领下,注重队员创新精神和实践能力的发展。近几年来,开展了“小陶子”红领巾社团活动,立足“在生活中教,在生活中学”,以“爱生活,会求知”为育人目标,着力打造“真生活·求真知·做真人”为理念的课程体系,培育“习雅巧智、乐学善思、健康自信”的东二“小陶子”。


       1、丰富多彩的课程是“小陶子”们快乐成长的摇篮

       以素质教育实验校核心理念为指导,学校少先队课程建设着力为队员提供优质丰富社团课程,促进队员健康成长。  

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       东二红领巾社团活动以“少先队主题活动”、“社会实践”、“快乐活动日”、“科技节、艺术节、体育节”等为载体,结合学校教育教学工作开展丰富多彩的活动,如:一至五年级的成长系列、社会考察、运动会、科学小竞赛活动等等。活动项目涉及“艺术、人文、体育、科普”等,并充分发挥队员的自主自立精神,给予队员充分的选择空间,让孩子们在自主选择的活动中,探寻学习的乐趣,培养多彩的兴趣。 

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       2、各具特色的社团是“小陶子”们快乐挑战的舞台

       阅读创作活动,让队员们在“快乐阅读、学习礼仪、增长智慧”的基础上,形成校园浓厚的读书气氛,继续培养队员浓郁的读书兴趣,养成良好的阅读习惯,丰富队员的精神生活,体验生活的美好。

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       结合体育校本课程“三爱五会”——民间游戏、乒乓、桥牌、游泳、篮排球,队员在丰富多彩的体育活动中,获得多样的发展和提升。

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       自主拓展红领巾社团课程——五彩校园生活课程,队员自主上网选择课程,增进队员自我了解,拓展队员知识领域,培养队员多元智能,发展个性特长,在活动中,体验生活,培养生活情趣,促进身心健康。

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       3、多元精彩的世界是“小陶子”们快乐探索的天地

       东二社团拥有自己的科创空间。“电子百拼”和“机器人”等课程的开设把更多队员容纳到“小陶子”科创活动中。 

     “电子百拼”社团利用电子百拼工具连接成一个完整的电路。在较短的时间里直观的实现各种电路的装配,理解电路原理,设计新颖电路。在这里,无需焊接,只需创意。

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       培养队员生活技能,做自主自立的小陶子,学校少先队有着自己的传统特色活动。

       一年一度的“我是生活小能手”大赛突出了少先队员“生活中做与学”的主体地位和实践体验特色:一年级的“系鞋带”比赛;二年级的“整理书包”比赛;三年级的“钉纽扣”比赛;四年级“包馄饨、搓汤圆”比赛和五年级“垃圾分类”比赛。

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       东二的体育社团课程更是精彩纷呈。

       桥牌、排球、篮球、武术、游泳……东二的孩子们在全国、上海市、区等各级各类比赛中屡获殊荣。

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       徐汇区东二小学红领巾社团建设,是队员自主选择、主动学习的兴趣拓展新路,更是培养习雅巧智、乐学善思、健康自信的东二“小陶子”的养成教育新路。

       展望未来,迎接我们的将是新的起点,新的挑战。东二“陶园”将因我们更精彩!


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