小朋友们,今天老师要先来考考你们,请你们猜一个谜语:
大块头,胖乎乎,
爱吃蜂蜜爱吃肉,
浑身上下毛茸茸,
四肢粗短会爬树。
(谜底:熊)
小朋友们,你们猜对了吗?我们知道熊是哺乳动物,头大,尾巴短,四肢短而粗,脚掌大,趾端有带钩的爪,能爬树。熊主要吃动物性食物,也吃水果、坚果等。今天,就要请你们听一个和熊有关的故事。
小朋友们,请你们仔细看一看图片上这位熊小弟在想什么?又在做什么呢?
熊小弟的栅栏能阻挡兔子来偷萝卜吗?接下来就请你们一起来听《熊小弟的栅栏》。
熊小弟在菜地边修了栅栏,这些栅栏的作用是什么?
修了栅栏,可是萝卜还是丢了,这是为什么呢?熊小弟找到原因了吗?它是怎么做的?
萝卜一共被偷了几次?每次萝卜被偷后,熊小弟都是怎么分析原因,解决问题的?
你有什么好办法能帮助熊小弟,让萝卜不再被偷呢?
故事里的熊小弟遇到问题会找原因,会想办法解决。你喜欢这样的熊小弟吗?你在生活中有没有遇到过问题呢?你是怎么解决问题的?可以把你的故事也分享给家人和朋友哦!
熊小弟很可爱,想不想自己也来做一只呢?接下来就请你跟着老师一起进入绘本纸艺课堂吧!
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材料准备
手工纸,固体胶,活动眼睛,记号笔,剪刀
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小贴士
今天的制作过程中要用到剪刀,小朋友们一定要在爸爸妈妈的监护和帮助下正确使用哦!
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制作过程
1、取四根一样长度的纸条,对折后粘贴到一起,做成熊小弟的身体。
2、用两根长纸条和一根短纸条制作熊小弟的脖子。
3、制作熊小弟的四肢。
4、制作熊小弟的头,并粘贴在身体上。
5、玩一玩:用手指点一点熊小弟的鼻子,它就会向你点头哦!
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制作视频
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知识拓展
小朋友们是否注意到,每次熊小弟改栅栏时都要用尺子量一量?尺子是我们最常用的测量物体的工具,那么如何正确使用尺子测量物体的长度呢?
首先,将零刻度移动到测量物体的边缘。然后,观察尺子与被测量的物体是否平行,如果不平行就进行校正。最后,观察被测物体的另外一侧的刻度。这样就量出物体的尺寸了,这个方法你学会了吗?
上期答案:ABD
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今天的美育之旅就结束啦
下期的空中大课堂 敬请期待
本课设计:郭文颖
制作:何叶青
审核:马 昕
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