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科创赋能 五育育人 —— 徐汇区青少年五育夏令营活动之三“巧手玩转船模”

作者(来源): 2021-07-28 浏览量:309

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       暑假中,徐汇区青少年活动中心面向全区中小学推出了五育夏令营,以融合性的活动设计探索德育、智育、体育、美育和劳动教育全方位育人的新途径。我们陆续选取五育夏令营中“科创赋能,智育育人”部分的活动内容进行展示,上期我们展示的活动是“可携带的LED灯”,本期推出五育夏令营活动之三“巧手玩转船模”。

       在活动中,孩子们了解了中国舰船发展历程、中国海军的最新发展态势,学习舰艇的构造和工作原理,通过动手制作“南昌号”驱逐舰模型,在对舰船电力系统的科学制作及船体的细致拼装中, 孩子们与海军和海洋拉近了距离,热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的激情油然而生!

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       动手实践中的传承和创新:在对中国海军发展史的了解中,以学习中国最新型055型驱逐舰的首舰-南昌号(舷号101)模型的构造和工作原理为载体,在传统模型制作基础上,进行船体甲板结构、螺旋浆的装配方式等创新性改进,在传承创新中培养学生的创新精神和实践能力。

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学生体会

顾梦婷

       航模课一开始,吴老师就介绍说:“同学们,今天我们要做的船模是有名的南昌号驱逐舰。大家请仔细听我的讲解,并跟着我一起操作。”我立马竖起耳朵,全神贯注地看着老师,生怕漏掉什么重要信息,搭不好船模。看着我亲手搭好的船模,仿佛也看到了“南昌号”威风凛凛地行驶在大海上保卫国家领土安全,心中觉得非常自豪和骄傲。


唐晟鑫

       老师耐心地讲解给我留下了深刻的印象。制作模型的时候,经常需要反复安装,反复尝试,理解每一个安装的步骤,在这整个过程,我没有不耐烦,没有气馁。通过这次船舶模型的制作,我学习到了很多的知识,开发了我的创新思维,提高了实践动手能力。船模制作完成的刹那,我感觉到了前所未有的满足,心中充满了自豪和喜悦。


陈浩铭

       7月7日是个特别的日子,我和同学们一行15人去参加了青少年活动中心举行的船模五育夏令营活动。在那里,我们跟着老师一步步学习制作船模。整个制作过程是艰辛又不易的,但收获却是欢乐和兴奋的。我很感谢这个学习机会,让我深刻体会到科学的无限魅力,也明白了任何事情都要坚持不懈的努力才能做好!

(摄影/责编:季茹余)


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